"互联网+"课堂教学探索 ——以《分子生物学》课程改革为例

• 作者: 姚小飞 杨阳
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 分子生物学 "互联网+"课堂 课程改革
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 105
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 1529字
• 语种: 中文

摘要

分子生物学是我校生物工程、生物技术专业的一门专业主干课.分子生物学教学改革探索"互联网+"课堂教学模式,运用微助教、QQ、微视频、生物学专业网站等网络平台,结合思维导图建立分子生物学核心知识网络,实现线上线下、课上课下相结合,课中教学互动、课后教学辅导,保证教学质量,提高学生学习成效.