情感教学在品德课中的应用

• 作者: 赵宝仁
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 品德课 情感教学 应用
• 年，卷（期）: hjc_2018,（31）
• 页码范围: 196-196
• 页数: 1页
• 分类号: G623.15

摘要

教学是师生的双边活动,也是双向的感情沟通、信息的交流。'情之所至,金石为开',情通才能达理,所以要建立起尊师爱生的社会主义新型师生关系,教师首先要情感投入,对学生关心、爱护、帮助、使学生感到教师可亲、可敬、可信,亲其师、信其道,从而乐于接受教师的教诲,并努力把教师的要求转化为自己自觉的行动。实践证明,在教学中充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,充分运用各种手段,创新方法,加深师生的情感交流,激发学生的求知欲,进而会达到事半功倍的教学效果。

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1	赵宝仁		1	0	0.0	0.0