浅析翻转课堂在高校护理专业解剖学教学中的实践应用

• 作者: 王士珍
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 信息技术 解剖教学 实践应用
• 年，卷（期）: 2018,（31）
• 所属期刊栏目: 专业◆应用◆课程
• 页码范围: 219
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1882字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.31.334

摘要

高等职业学院护理专业中的人体解剖学是一门基础课程,对医科学生职业生涯而言作用重大,影响深远.多媒体技术的有效融入使解剖学教学如虎添翼,引起了该学科课程教学的巨大发展.翻转课堂教学模式应用到解剖学教学中,有效拓展了课堂教学的深度、广度、密度,提升了教学的效益,为促进学生综合素质的提升奠定了良好的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王士珍		13	15	2.0	3.0