中高职有效衔接背景下的《幼儿教育学》课程体系研究

• 作者: 李艺
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 中高职 课程衔接 《幼儿教育学》
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 课改导航
• 页码范围: 17
• 页数: 1页
• 字数: 1845字
• 语种: 中文

摘要

随着近年来我国教育机制改革不断深化,中高职课程的衔接是中高职教育对接的有效形式,但这种衔接并不是中高职相同课程的累积叠加,而是要在教学实践中进行深入研究并分析,从教学方法与教学手段角度进行探讨,确定教学内容与教学目标,使中高职的教学模式与教学方法有效对应,以此促进中高职课程体系有效衔接.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李艺		6	0	0.0	0.0