巧思"设计"灵动游戏慧心"点亮"歌唱教学——基于幼儿园教学活动中歌唱活动教学设计

• 作者: 徐燕卿
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园 歌唱活动 游戏化
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 幼儿教育
• 页码范围: 192
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 1994字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.23.192

摘要

《幼儿园工作规程》中明确规定了幼儿园教育工作必须"以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中."根据本园音乐教育的现状,教师的音乐教学没有达到教师的"乐教"与幼儿的"乐学"双方互动的效果,教学缺乏趣味性.幼儿园歌唱活动游戏化是指用游戏化的方法来组织歌唱活动,让幼儿充分感受、欣赏音乐,幼儿在"玩"的过程中表现、创造自我对音乐理解,真正体验歌唱教学的乐趣.