工程教育认证背景下机电传动与控制课程改革

• 作者: 丁孺琦 徐明 胡国良
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 工程教育论证 机电传动控制 课程改革
• 年，卷（期）: 2018,（35）
• 所属期刊栏目: 教学改革与探索
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 字数: 2927字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.35.035

摘要

"机电传动与控制"作为机械电子工程专业一门重要专业课,在毕业生工程教育和工程应用能力培养中起着关键作用,本文分析了课程现状和工程教育认证要求之间存在的差距,根据工程教育论证的三大核心理念,从三个方面提出了该课程改革的思路和方法,为该课程达到工程教育认证要求提供了一定的思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡国良	华东交通大学机电与车辆工程学院	124	604	12.0	15.0
2	丁孺琦	华东交通大学机电与车辆工程学院	10	31	4.0	5.0
3	徐明	华东交通大学机电与车辆工程学院	21	65	5.0	7.0