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摘要:
学习没有捷径,但却有方法,学海无涯但不必苦作舟。但怎样才能不必苦做舟呢?兴趣永远是最好的老师。如果一个老师能用爱心亲近孩子;用爱心重视孩子;用爱心激发孩子。何愁缺乏学习动机,何愁没有学习兴趣哩.即师爱对小学数学教学起着至关重要的作用。
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师爱
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 师爱在促进小学数学教学中的作用探析
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 亲近 重视 激发 兴趣 创设游戏
年,卷(期) 2018,(39) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 181-181
页数 1页 分类号 G623.5
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1 翟荣明 肥西县上派中心校西校区 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
亲近
重视
激发
兴趣
创设游戏
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
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130
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1773
论文1v1指导