探究启发式教学在小学中高年级数学教学中的应用

• 作者: 罗家清
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 启发式教学 小学中高年级数学教学 实践
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 89
• 页数: 1页
• 字数: 1971字
• 语种: 中文

摘要

启发式教学是一种常用的教学方法,教师根据教学内容的客观规律,以启发学生的思维为核心,充分调动学生在课堂上的积极性和主动性,使学生的智力得到充分的发展.教学方法在教学过程中对学生有着重要的影响,下文我们将探究启发式教学方法在小学中高年级的数学教学中的应用.