高校课堂建构学习共同体初探

• 作者: 安奕霏 张红红
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 高校学习共同体 高校课堂
• 年，卷（期）: 2018,（33）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 93-94
• 页数: 2页
• 字数: 2497字
• 语种: 中文

摘要

建构高校课堂学习共同体有利于提高大学生的自主学习能力;有利于高校教师的专业成长;有利于提高高校课堂的教学质量.本文主要阐释了学习共同体的概念及主要特征、高校课堂学习共同体构建的模式以及如何让学生在学习共同体的团队之下有效的开展学习等三个问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	安奕霏	北华大学教育科学学院	1	1	1.0	1.0
2	张红红	北华大学教育科学学院	1	1	1.0	1.0