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摘要:
随着社会的发展,教育水平不断地提高.多媒体信息技术的应用优化了教学模式、提升了教学水平,已经在各教育阶段中得到普遍应用.学前教育作为教育的启蒙阶段日益受到人们的重视,国家也做出积极发展学前教育的决策部署,明确指出了学前教育是国民教育体系中的重要组成部分.本文将针对我国学前教育信息化建设的现状进行分析,并对其未来的发展提出展望及相关建议.
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基于词频分析和共词聚类的学前教育信息化研究热点分析
学前教育信息化
词频分析
共词聚类
研究热点
“互联网+”背景下学前教育信息化建设
“互联网+”背景
学前教育
信息化
建设
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈学前教育的信息化建设与发展情况
来源期刊 数码设计(下) 学科 教育
关键词 学前教育 信息化 多媒体教学
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 信息科技探讨
研究方向 页码范围 129-130
页数 2页 分类号 G612
字数 1964字 语种 中文
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1 杜君 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学前教育
信息化
多媒体教学
研究起点
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期刊影响力
数码设计(下)
月刊
1672-9129
11-5292/TP
北京昌科园超前路37-6-3层
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