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摘要:
信息技术集声音、动画、图像和文字于一体,给音乐教学带来极大的辅助效果.对小学音乐与信息技术整合教学进行积极的尝试与探索,提出几点教学认识和看法.
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教育手段
内容分析
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文献信息
篇名 小学音乐教学与信息技术的整合
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学音乐 信息技术 音乐素养
年,卷(期) 2018,(34) 所属期刊栏目 幼儿教育
研究方向 页码范围 200
页数 1页 分类号
字数 2284字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0992.2018.34.198
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研究主题发展历程
节点文献
小学音乐
信息技术
音乐素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
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