关于小学数学情境教学的思考

• 作者: 诸森华
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 小学数学 情境教学 注意吸引 高效课堂
• 年，卷（期）: 2018,（24）
• 所属期刊栏目: 教法探索
• 页码范围: 206
• 页数: 1页
• 字数: 1938字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6035.2018.24.210

摘要

任何学科都离不开生活,素质教育中明确提出要将理论知识与实际经验相结合.数学这门学科在实际生活中也是极为重要的,将数学教学联系学生的实际生活,做到知识生活化,具体化,让学生通过自己已有的生活经验和知识出发,创设各种情境,在情境中使学生更好地学会数学,爱上数学这门课程,从而有效提高课堂效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	诸森华		1	0	0.0	0.0