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摘要:
混合式教学是一种将E-Learning与传统教学相结合,实现优势互补,获得更佳教学效果的一种教学与学习的模式,符合新时代大学英语教学改革与发展的要求,对大学英语教学改革起到一定的促进作用.本文根据混合式教学的含义,对大学英语课进行了混合式教学设计尝试,展示了如何在大学英语教学中体现混合式教学的理念,并分析了其与传统教学相比较之下所具有的优势.
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初中英语
混合式教学
有效性
内容分析
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文献信息
篇名 混合式教学在英语教学中的应用
来源期刊 青年时代 学科
关键词 英语教学 混合式教学 传统教学
年,卷(期) 2018,(24) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 222-224
页数 3页 分类号
字数 5034字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
混合式教学
传统教学
研究起点
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期刊影响力
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贵州省贵阳市青年路167号
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