建构主义学习心理理论在语文教学中的应用

• 作者: 张玥
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 建构主义 语文教学 心理理论
• 年，卷（期）: 2018,（17）
• 页码范围: 224-224
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

建构主义学习心理理论是教学中十分重要的理论，建构主义认为学习是建立在学习者原有经验基础上进行建构的过程，其重视学生学习这一点与我国素质教育理念不谋而合。本文介绍了建构主义学习心理理论的内容，分析其特点，并探讨这一理论在语文教学中的应用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张玥		6	18	1.0	4.0