探讨采用游戏教学提升小学数学课堂趣味性的策略

• 作者: 郑丽
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 探讨 游戏教学 提升 小学数学 课堂趣味性 策略
• 年，卷（期）: 2018,（32）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 295
• 字数: 132字
• 语种: 中文

摘要

跟随课程改革的推进和深化的步伐,新的教学方法已运用到教学活动中.基于游戏的教学方法在小学数学课堂教学中的引入,可以有效提高教学效果,使简单枯燥的教学变得更加生动有趣.