小学数学教学中数形结合思想教学模式初探

• 作者: 曹士伟
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学数学 数形结合 教学模式
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 页码范围: 0445-0445
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

随着社会的不断发展,教育事业越来越受到人们的重视,其中,数学教学所占的位置较为重要,这一科目在步入大学之前是所 有学生的必考科目,更是其他综合科目学习的基础。通过数学教学,培养学生的思维逻辑、计算能力,甚至于在遇到一些复杂的知识点题 目时,还可以培养学生的耐心和细心。本文将以数形结合思想为主题,以小学数学教学为案例来分析数形结合思想教学模式在小学数学教 学中的应用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹士伟	吉林榆树刘家镇中心小学	1	0	0.0	0.0