教学改革背景的小学音乐课堂合唱教学有效性刍议

• 作者: 付小红
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学音乐 合唱教学 现状 有效性
• 年，卷（期）: 2018,（13）
• 所属期刊栏目: 体育·艺术
• 页码范围: 203
• 页数: 1页
• 字数: 1806字
• 语种: 中文

摘要

新课改的实施注重素质教育，致力于培养德智体美劳全面发展的好学生，音乐教学是小学学生学习生活中不可或缺的重要组成部分，在新课标改革的推动下，我国的音乐教学模式不断创新，但是由于受传统应试教育的影响严重，在改革过程中音乐教学仍然存在着一定的问题和弊端，在音乐合唱教学方面也是如此。本文对此做了深入研究，首先阐述了目前我国小学音乐合唱教学的现状，并提出了几点保证合唱教学有效性的策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付小红		1	0	0.0	0.0