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原文服务方: 新课程       
摘要:
小学语文中阅读教学有着不可忽视的地位,但教学过程也存在着较多的问题,例如"消耗高、效率低"的现象.基于此,小学阶段语文教学中阅读教学方法急需改革.小学语文阅读教学的改革方向应为:"散文教学,文字长短,教学多,阅读多,注重学习方法".那如何在新课程标准下更好地设计并应用好的方法进行小学语文的阅读教学呢?
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篇名 小学生阅读计划与策略初探
来源期刊 新课程 学科
关键词 阅读教学 问题现状 个性化 阅读
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 课改论坛2
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
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