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摘要:
农村地区班主任作为留在农村地区务工人员子女的受教育的主要负责人,需要与家长保持沟通,随时掌握和汇报学生情况。但是在农村小学班主任与家长沟通中,存在着经费有限、制度无保障、教师能力有限、学生家长不能积极配合等问题,需要国家、社会、学校、班主任以及家长各方力量的协调与配合。
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小学班主任与家长沟通问题探讨
小学
班主任
家长
沟通
措施
新时代小学班主任与家长沟通艺术探究
小学班主任
家校合作
家长
沟通艺术
方法
增强小学班主任与家长的沟通
班主任
沟通
沟通技巧
信任
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 农村小学班主任与家长沟通瓶颈与对策
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 农村小学 班主任与家长 沟通
年,卷(期) hjc_2018,(56) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-12
页数 1页 分类号 G626
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丰玉霞 黑龙江大学教育学院 8 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村小学
班主任与家长
沟通
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
总下载数(次)
130
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