小学音乐中低段唱歌教学实践研究——低段小学生的歌唱音准问题的解决策略

• 作者: 黄春柳
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学音乐 歌唱音准 解决策略
• 年，卷（期）: 2018,（18）
• 页码范围: 234-234
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

歌唱是小学音乐教学中的主要内容，音准问题是歌唱教学的核心，也是唱好歌曲的关键，只有学生具备了良好的音准能力才能独立歌唱。然而，现实中大部分的学生却无法独立的唱好一首歌曲，经常会出现音准失控的现象，并便歌曲情绪表现偏离，为了解决这种现象，本文对小学生的歌唱音准问题进行了分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄春柳		1	0	0.0	0.0