关于小学数学合作学习的调查与反思

• 作者: 李淮英
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 小学数学 合作学习 调查和反思
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 228-229
• 页数: 2页
• 字数: 4044字
• 语种: 中文

摘要

合作学习是一种新型的教学模式,现在在小学数学教学中广泛应用,该教学方式通过在传统教学的基础上进行改良优化,将学生在教学中的主体地位体现出来,提高教学质量,但在实际应用中,合作学习在小学数学教学中的应用还存在一些问题,对此,本文对小学数学合作学习中的问题展开调查并进行反思.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李淮英		1	0	0.0	0.0