浅议缓解学生怕作文的几种做法

• 作者: 肖向阳
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 症结 缓解 做法
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 理论论坛
• 页码范围: 157
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 2020字
• 语种: 中文

摘要

作文是语文教学中的一项重要内容.在语文教学中,"作文难,难作文"成了常挂在学生嘴边的口头禅.作文问题症结并不在于生活没有有意义的事发生,而是学生不善于发现并表达出来.生活中的美到处有的,学生缺的是发现美的能力,小故事小细节也能表达出伟大而感人的真情.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖向阳		1	0	0.0	0.0