课有趣味气自华——浅谈提高初中地理课堂趣味性的教学艺术

• 作者: 张格娟
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 提高 地理课堂 趣味性 教学艺术
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 232
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 1934字
• 语种: 中文

摘要

作为一名素质教育新形势下的初中地理教师,应努力提高课堂教学艺术,增加课堂教学的趣味性,激发学生学习地理的兴趣,实现寓教于乐.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张格娟		1	0	0.0	0.0