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摘要:
众所周知,听、说、读、写是语文学习应达到的四大能力,其中写是最重要的,也是最有难度的.仅靠语文课本每学期7—8篇大作文训练是远远不够的,写作能力的提高是靠多练多写形成的.因此,减缓作文训练的坡度,较有效的方法就是平时抓小练笔积累.
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课外练笔
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小学语文教学
学生
写作能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 抓好小练笔积累,培养写作兴趣
来源期刊 读写算 学科 社会科学
关键词 写作 积累 兴趣
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 理论论坛
研究方向 页码范围 180
页数 1页 分类号 G212.2|F014.5
字数 1306字 语种 中文
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写作
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期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
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12504
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25
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