论文降重
免费查重
有效开展计算教学的策略和方法
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
计算教学是学习数学的基础,贯穿于小学数学教学的全过程.计算教学有着重要的奠基作用,对计算教学现状进行分析研究,让我们制定更好的策略,更有效地进行计算教学.
推荐文章
有效开展在线教学的方法与策略探索
在线教学
方法设计
组织实施
有效性
有效开展小学班级合唱教学的策略研究
合唱教学
有效策略
教学模式
探索有效开展课外活动的方法和策略
课外活动
小学
方法和策略
小学数学计算教学的有效策略
小学数学
计算教学
问题
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2018(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
计算教学
重要作用
现状分析
策略研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算
主办单位：
荆门日报社
荆门市教育科学研究所
出版周期：
旬刊
ISSN：
1002-7661
CN：
42-1078/G4
开本：
大16开
出版地：
湖北省荆门市月亮路40号
邮发代号：
38-448
创刊时间：
1985
语种：
chi
出版文献量（篇）
12504
总下载数（次）
25
总被引数（次）
353
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
读写算2018年第9期
读写算2018年第8期
读写算2018年第7期
读写算2018年第6期
读写算2018年第5期
读写算2018年第4期
读写算2018年第36期
读写算2018年第35期
读写算2018年第34期
读写算2018年第33期
读写算2018年第32期
读写算2018年第31期
读写算2018年第30期
读写算2018年第3期
读写算2018年第29期
读写算2018年第28期
读写算2018年第27期
读写算2018年第26期
读写算2018年第25期
读写算2018年第24期
读写算2018年第23期
读写算2018年第22期
读写算2018年第21期
读写算2018年第20期
读写算2018年第2期
读写算2018年第19期
读写算2018年第18期
读写算2018年第17期
读写算2018年第16期
读写算2018年第15期
读写算2018年第14期
读写算2018年第13期
读写算2018年第12期
读写算2018年第11期
读写算2018年第10期
读写算2018年第1期
