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摘要:
小学数学包括了:数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践四大领域.课前作业设计要根教学内容、教学目标和学生层次来设定,并不是所有的课程都适合同一种格式.
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小学低年级语文课前预习作业分层设计研究
语文
课前预习作业
分层设计
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 课前作业设计之感想
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 课前作业 先学后教 尝试性 操作性 调查性 自主开放型
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 理论论坛
研究方向 页码范围 186,188
页数 2页 分类号 G622
字数 2456字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蓝艳青 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课前作业
先学后教
尝试性
操作性
调查性
自主开放型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
出版文献量(篇)
12504
总下载数(次)
25
总被引数(次)
353
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