微信公众平台在手术室护理带教中的应用

• 作者: 苏金华
• 来源期刊: 健康大视野
• 学科: 医学
• 关键词: 微信公众平台 手术室护理带教 教学效果
• 年，卷（期）: 2018,（24）
• 所属期刊栏目: 卫生管理
• 页码范围: 280
• 页数: 1页
• 分类号: R181.3+2
• 字数: 1339字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-0019.2018.24.434

摘要

目的:研究手术室护理带教中采用微信公众平台的临床价值.方法:我院选取2017年01月～2018年01月接收的手术室实习护生62名,随机分为研究组(N=31)和常规组(N=31),其中常规教学定义为常规组,微信公众平台教学方案定义为研究组.分析实习护生教学效果.结果:研究组教学效果,优于常规组教学效果,P<0.05.结论:手术室护理带教中采用微信公众平台教学方案,应用价值优异,值得推广.