传统节气融入幼儿园课程的实践研究

• 作者: 王一萍
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿发展 大自然 幼儿园
• 年，卷（期）: 2018,（64）
• 页码范围: 131-131
• 页数: 1页
• 分类号: G612

摘要

随着社会经济的高速发展,年轻一代的生活被现代科技重重包围,成人和儿童沉迷于手机,根本无暇顾及传统文化,加之人们对传统节气文化的忽略,节气文化离现代人的生活越来越远,文化经典逐渐淡出我们的视线,文化传承与创新更无从谈起。在传统节气课程的研究中,通过对其教育价值的深度挖掘,可以提升研究者对节气文化的认识,完善对幼儿园课程的整体把握,明细课程目标及课程融合的思想,实践、探索节气课程的形式、途径和方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王一萍		4	0	0.0	0.0