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摘要:
本文介绍了在大学物理的学习中,如何通过一些列小实验将物理知识点形象地、深入地让学生理解,让物理知识不再枯燥无味,而是鲜活有趣.本文列举的实验以清华大学安宇教授的的慕课课程《大学物理2(电磁学、光学和量子物理)》为依托,主要是电磁学方面.通过大学物理知识与慕课实验相结合的教学探索,希望对大学物理的教学改革有所促进.
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文献信息
篇名 大学物理知识与慕课实验的结合
来源期刊 科技风 学科 教育
关键词 实验 大学物理 慕课 教学模式
年,卷(期) 2018,(15) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 51,72
页数 2页 分类号 G420
字数 2714字 语种 中文
DOI 10.19392/j.cnki.1671-7341.201815046
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1 姚婧 12 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
实验
大学物理
慕课
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
总下载数(次)
264
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119910
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