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摘要:
在音乐教学中不能忽视对学生良好倾听习惯的培养."倾听"是学习知识的前提和基础.音乐课作为听觉学科,倾听是非常重要的,在音乐课上怎样养成学生良好的倾听习惯呢?在教学过程中,我进行了大胆的尝试,逐渐积累了一些经验,并初见成效.
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文献信息
篇名 小学音乐教学中学生聆听习惯的培养策略探讨
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学音乐课 倾听习惯 培养方法
年,卷(期) 2018,(50) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 353
页数 分类号
字数 155字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学音乐课
倾听习惯
培养方法
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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