关于小学数学创设问题情境教学的思考

• 作者: 贾焱淼
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学数学 情境创设 教学问题 教学对策
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 页码范围: 0058-0058
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在当前的小学数学课堂学习中，许多教师运用了“创设问题情境”的教学策略。这种学习活动不仅是让学生将自己已有的知识灵活运用于实际，而且要从这个学习过程中有所发现，获得新的数学知识和方法。

作者信息

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1	贾焱淼		1	0	0.0	0.0