以积极情感为切入点提升中职美术教学成效

• 作者: 陈永红
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 积极情感 艺术教学 融会贯通
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 体育·艺术
• 页码范围: 212
• 页数: 1页
• 字数: 1948字
• 语种: 中文

摘要

美术作为一门高雅的艺术学科，不仅可以给学生单调的学习生活带去精彩乐趣，更能提高学生的审美能力和艺术情操。美术教学是一个感性的过程，没有丰富的情感就没有创作的源泉，所以美术教学不仅需要精准的专业视角，还需要对学生的心理情感做出正确判断。在提高美术教学方法的同时，引导学生以积极情感面对美术这门学科，本文以积极情感为切入点探讨了如何提升中职美术教学成效。