大学思想政治理论课和谐课堂构建路径探索──从"人"的因素角度分析

• 作者: 罗琛
• 来源期刊: 长江丛刊
• 关键词: 思想政治理论课 和谐课堂 "人"的因素
• 年，卷（期）: 2018,（19）
• 所属期刊栏目: 校园专区
• 页码范围: 199
• 页数: 1页
• 字数: 1899字
• 语种: 中文

摘要

大学思想政治理论课作为以全面提高学生政治素质及促进学生全面发展为目的的必修课程,在现实教学过程中存在师生关系紧张、教学效率低下、教学方法单一、课堂氛围不和谐等不尽如人意的状况,为了改变这一现状,从"人"的因素角度分析必须通过构建和谐融洽的师生关系、建立合作学习的生生关系等方面构建大学思想政治理论课教学中的和谐课堂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗琛		6	0	0.0	0.0