浅谈文化教学在初中英语课堂中的运用

• 作者: 吴小平
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 跨文化意识 文化差异 跨文化交际能力 英语文化渗透
• 年，卷（期）: 2018,（15）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 111
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 1697字
• 语种: 中文

摘要

在初中阶段的英语教育的主要目标是,通过初中英语的教学促使学生基本基本的英语语言表述能力,促进初中生的心理和智力的发展,增强学生的文化素养和跨文化交际的能力.在语言的教学中,仅仅强调英语的词汇和语法是远远不够的,教师需要充分利用各种教学的资源,将英语文化融入到英语的教学中,结合教学内容和学生的英语学习情况,设计具体的教学情景,在英语文化的环境中引导学生提高英语交际和表达的水平.本文就文化教学在英语课堂中的运用方法进行探讨.