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摘要:
数学的课堂教学在不断的变革,创新中逐渐成熟,教师要尽可能地运用有效的教学方式对学生的学习方法进行指导,引导学生掌握学习数学的要领和核心,提高数学课堂教学效率。
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关键词云
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文献信息
篇名 浅谈初中数学课堂教学实践
来源期刊 读与写 学科
关键词 领悟教材 基础本质 教学质量
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 数学·信息
研究方向 页码范围 178
页数 1页 分类号
字数 2209字 语种 中文
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研究主题发展历程
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