小学语文口语交际教学策略探析

• 作者: 马荣红
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学语文 口语交际 策略
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 75
• 页数: 1页
• 字数: 1943字
• 语种: 中文

摘要

语言是人类交流最重要的工具，口语交际是语言表达的直接形式，口语表达能力是综合素质能力中重要的内容，只有有着良好的口语交际能力才会在现在社会激烈的竞争中脱颖而出。综合素质的培养要从小开始，特别是口语交际能力。在小学阶段正好是培养学生口语交际能力最开始也是最好的时期。要充分利用这个阶段，结合小学生的的心理发展特点，在小学语文教学中有效地培养小学生的口语交际能力。这也是我们将口语交际引入到小学语文教学中的重要原因。