浅析小学数学高效课堂教学策略探究

• 作者: 张妙
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学数学 高效课堂
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 数学·信息
• 页码范围: 125
• 页数: 1页
• 字数: 2087字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学高效性是指在常态的课堂教学中，通过教师的导和学生积极主动的学，在一节课高效率、高质量地完成教学任务，促进学生获得高效发展。课堂教学的高效性就是通过课堂教学活动，学生在学业上有高效收获、高效提高、高效进步。作为教师，是课堂改革的最直接的一环。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张妙		1	0	0.0	0.0