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基于学术职业视角对高校教师兼职的制度研究
基于学术职业视角对高校教师兼职的制度研究
作者:
寿灵珊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学术职业
高校教师
兼职
摘要:
随着高校教师职业特点和角色的发展变化,教师一方面致力于专业学术,一方面扮演着社会角色,与某些机构和大学相联系,教师兼职作为一种特殊的工作方式受到关注.但目前教师兼职活动的复杂性、隐蔽性、无序性对高校制度建设来说是个盲点.所以,希望从教师的学术职业特点来阐明其兼职的目的和优势,对我国高校教师兼职的现状和突出问题进行分析,制定出柔性的可操作性的管理制度.
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文献信息
篇名
基于学术职业视角对高校教师兼职的制度研究
来源期刊
教育现代化
学科
关键词
学术职业
高校教师
兼职
年,卷(期)
2018,(36)
所属期刊栏目
教师教育体系构建
研究方向
页码范围
150-153
页数
4页
分类号
字数
5276字
语种
中文
DOI
10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.36.056
五维指标
作者信息
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单位
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寿灵珊
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学术职业
高校教师
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研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
教育现代化
主办单位:
工业和信息化部
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-8420
CN:
11-9354/G4
开本:
16开
出版地:
北京市石景山鲁谷路35号
邮发代号:
82-770
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
20424
总下载数(次)
43
总被引数(次)
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