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摘要:
小学数学是九年义务教育的入门学科,也是新课标改革的实验对象,小学数学教学在新课改下对教师的教学方法有了较大改变,要求教师在教学中要做学生学习的合作者、引导者,鼓励学生将学习和生活联系起来,利用生活情境教学.
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文献信息
篇名 如何利用生活情境开展小学数学教学
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学数学 生活情境 教学
年,卷(期) 2018,(43) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 132
页数 1页 分类号
字数 2015字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0992.2018.43.132
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
生活情境
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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0
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