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摘要:
课本阅读是小学语文教学中的重要环节,其对于学生深入理解课文内容,明确文章主旨思想具有极其重要的作用.
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内容分析
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文献信息
篇名 小学语文课本阅读教学研究
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学语文 课本阅读
年,卷(期) 2018,(16) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 237
页数 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱仪 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
课本阅读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
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172
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