新课程背景下小学数学游戏化学习的思考与实践

• 作者: 唐国志
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 游戏化学习 思考 实践
• 年，卷（期）: 2018,（73）
• 页码范围: 69-69
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

跟随时代的步伐,教育也不愿甘心落后,新的教学方式在全体教育界同仁的共同努力下层出不穷,并在现实教育活动中得以验证,传统的教育方式在不断被淘汰。教与学于娱乐之中的教学理念在教育界普遍被认知和使用,从幼儿园开始学生就在游戏中学习知识,使儿童在不知不觉中学到知识。数学是一门逻辑性很强的学科,在实际教学中,老师们运用游戏教学方式最大限度的调动了学生积极、主动的学习劲头,减少了陈旧的教学方式带来的枯燥乏味,让学生在轻松愉悦的学习环境下掌握了知识。

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1	唐国志		1	0	0.0	0.0