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摘要:
《幼儿园教育指导纲要》明确指出幼儿美术教育要在提升幼儿技能的同时,注重幼儿情感的体验和个性化的创作表达。剪纸活动是幼儿美术教育中深受幼儿喜爱的艺术活动,剪纸的过程不仅是提高幼儿灵巧的双手配合,而且是幼儿的早期智力开发的重要手段,本文主要通过多种形式开展渗透剪纸活动以丰富幼儿区角游戏中的体验感。
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篇名 开展剪纸活动,丰富幼儿区角游戏
来源期刊 读与写 学科
关键词 幼儿教育 区角游戏 剪纸
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 幼教·启蒙
研究方向 页码范围 211
页数 1页 分类号
字数 1878字 语种 中文
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幼儿教育
区角游戏
剪纸
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