探究小学低年级数学趣味性教学的策略

• 作者: 田海波
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学低年级 数学趣味性教学 策略
• 年，卷（期）: 2018,（38）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 150
• 字数: 1868字
• 语种: 中文

摘要

在小学低年级的数学教学中,教师要遵循学生的认知规律,教师应该积极的发挥创新思维,强化数学趣味性教学,从而激发学生的积极主动性,提高小学低年级数学教学质量和效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田海波		3	0	0.0	0.0