信息技术与小学语文课程的有效整合

• 作者: 宫华
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 信息技术 小学语文 有效整合
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 信息化教育技术
• 页码范围: 250
• 页数: 1页
• 字数: 1608字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-6711.2018.10.124

摘要

伴随我国信息技术的飞速发展,教育的信息化也慢慢地应用到教学中来,为小学课程的教学方法和改革提供了良好的平台.小学语文课程和信息技术的有效整合目的就是把语文课程中的教和信息技术中的学融为一体,这种方式不仅可以有效地丰富语文课程教学的内容,同时也为老师和学生之间的交流提供了有利的保障,还促进了信息技术在教育界的实践和发展,为学生的学习提供便捷,更有效地提升了老师的教学效率和学生的学习效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宫华		3	0	0.0	0.0