在情境互动教育中促进幼儿品德发展的策略

• 作者: 杨顺晨
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 互动教育 幼儿 品德
• 年，卷（期）: 2018,（83）
• 页码范围: 30-30
• 页数: 1页
• 分类号: G611

摘要

在人生的成长阶段之中,幼儿时期的发展是特别重要的一环,幼儿品德又是幼儿成长之中不可或缺的一部分,也是目前幼儿素质教育的基础。因为幼儿园对幼儿的教育应该以提升幼儿品德素质为基本,以创建环境、实施渗透教育以及开展实践活动为方式,重视一体化的情景式互动教育内容,促进幼儿品德素质的形成。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨顺晨		3	0	0.0	0.0