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小学语文阅读教学当中需要改进的内容比较多,因为语文学科是小学课程的基础学科,师生们都对这一课程非常关注,能够影响到学生们的语言表达能力,语言的运用能力,为了生动地讲好每一堂小学语文课,提高学生的阅读能力,语文教师需要采用学生自主讨论的方式,让学生们都参与到课堂的讨论环节当中,这种授之以渔的教学方法能够培养小学生自主学习的能力和习惯。本文以小学阅读课为切入点,充分探究在语文课堂中实施自主讨论的策略,希望各位语文从教者能够有所启发。
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文献信息
篇名 小学语文阅读教学中应积极推行自主讨论
来源期刊 读与写 学科
关键词 新课改 小学语文 阅读教学 基础学科
年,卷(期) 2018,(34) 所属期刊栏目 阅读·写作
研究方向 页码范围 67
页数 1页 分类号
字数 1670字 语种 中文
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