多途径实现组织学与胚胎学教学中的人文素质培养

• 作者: 江婷 赵国军 陈玲 陈筠
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 人文素质 组织学与胚胎学 教学方法
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 人才培养与机制创新
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 字数: 3126字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.08.007

摘要

人文素质教育是现代医学教育的内在要求,在我国医学教育中的重视程度正日益增高,如何有效提高医学生的人文素质,是医学教育工作者的重要责任.本文以组织学与胚胎学为例,探讨在教学中实现人文素质培养的具体途径,希望能为提高医学生教育质量提供一定的参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈筠		27	68	4.0	7.0
2	赵国军		13	60	3.0	7.0
3	陈玲		13	17	3.0	4.0
4	江婷		5	5	2.0	2.0