浅谈小学英语课堂有效性构建

• 作者: 王丽娟
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语课堂 教学效率 有效性 小学英语课堂教学
• 年，卷（期）: 2018,（90）
• 页码范围: 105-105
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31

摘要

伴随着新时代的快速发展,小学英语课堂的有效性逐渐受到广大教育学者们的关注。笔者经过多年的教学实践,深深地体会到英语课堂的有效性在孩子们的英语学习中起到的重要作用。因此,小学英语老师们一定要充当好教学中的主导角色,充分调动孩子们学习英语的热情与积极性。同时,教师们也要关注学生在英语学习中的主体地位,确保每一个孩子都能成为英语学习中的小主人。

作者信息

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1	王丽娟		4	0	0.0	0.0