基于"互联网+"技术的线上线下混合式教学模式的探究与实践 ——以机械设计基础课程为例

• 作者: 毛现艳
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: "互联网+"技术 线上线下 混合式教学
• 年，卷（期）: 2018,（36）
• 所属期刊栏目: 创新◆传承◆研讨
• 页码范围: 208-209
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3248字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.36.101

摘要

用"互联网+"技术进行线上线下混合式教学模式改革是高职教育教学改革的新视点.旨在通过对机械设计基础课程的现状和存在的问题进行分析,探索课程建设的新方法,通过搭建教、学、做一体化混合式学习平台环境,开发、整合线上与线下两种资源,构建线上线下相互融合的混合式教学新模式.实践证明,混合式教学既可以充分发挥教师的主导作用,又能充分体现学生自主学习、主动实践的主体作用,从而形成一套可运行、可借鉴、可推广的混合式教学设计与课程建设方案.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毛现艳		5	6	1.0	2.0