导读法对提升中职学生语文阅读能力研究

• 作者: 鲁传姣
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 导读法 中职 语文阅读能力
• 年，卷（期）: 2018,（25）
• 所属期刊栏目: 职业教育与社会发展
• 页码范围: 72
• 字数: 1900字
• 语种: 中文

摘要

培养学生的阅读能力就是培养学生听说读写等诸种语文能力,尤其是培养理解欣赏和评价的能力,它是中职语文教学的基础,影响着学生综合素质的提高.探索行之有效的阅读方法,对提升学生阅读能力,发挥中职语文的作用将有重要的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲁传姣		1	0	0.0	0.0